Thứ Tư, 13 tháng 6, 2012

Ngay 186 se cong bo ket qua thi tot nghiep

Theo báo cáo nhanh của Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết, tính đến 15 giờ chiều 4/6, cả nước có 1 triệu 047 nghìn 654 thí sinh dự thi, trên 3.800 thí sinh bỏ thi. Tỷ lệ thí sinh dự thi so với tổng số đăng ký thi đạt 99,64%, tăng 0,17% so với kỳ thi năm ngoái. Số thí sinh vi phạm quy chế bị xử lý kỷ luật đình chỉ thi là 45 trường hợp, giảm 45 trường hợp so với kỳ thi năm ngoái. Ngoài ra, có tám giám thị vi phạm quy chế bị xử lý kỷ luật, trong đó bốn giám thị bị đình chỉ công tác thi. Hai môn chủ yếu học thuộc lòng đã khiến nhiều thí sinh tỏ ra lo lắng và nhiều em cho biết làm không hết ở cả 2 môn. Đề thi Lịch sử được đánh giá cao:

Các thí sinh đã có một kỳ thi "dễ thở" (Ảnh: T.Xuân)

Tại buổi họp báo, nhiều phóng viên đặt câu hỏi đối với đại diện Bộ Giáo dục và Đào tạo về các vấn đề như: đề thi năm nay dễ hơn so với năm ngoái, phải chăng là nhằm đạt được tỷ lệ thí sinh đỗ tốt nghiệp cao; thông tin lộ đề thi môn Ngữ văn; số lượng thí sinh vi phạm giảm, nhưng thực tế ở một số hội đồng thi vẫn còn tình trạng quay bài, vứt đề thi diễn ra khá phổ biến; số lượng thanh tra ủy quyền ít hơn so với năm ngoái có đảm bảo tính nghiêm túc kì thi; thời điểm kết thúc chấm thi và cấp giấy chứng nhận tốt nghiệp cho thí sinh thi đại học; quy định chấm thi phúc khảo; việc xét ưu đãi cho những thí sinh bị ốm, tai nạn giao thông…

Trả lời câu hỏi về kế hoạch kết thúc việc chấm thi, đại diện Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết, ngày 18/6 các địa phương sẽ kết thúc việc chấm thi và tiến hành cấp giấy chứng nhận tốt nghiệp cho thí sinh.

Về vấn đề số lượng thí sinh vi phạm quy chế thi ít hơn so với năm ngoái, liệu có phải trong quá trình coi thi đã có sự thả lỏng, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Vinh Hiển khẳng định, không thể lấy số lượng thí sinh vi phạm quy chế thi để đánh giá việc thi cử có nghiêm túc hay không. Thực tế là năm nay việc coi thi được triển khai nghiêm túc, và không có sự thả lỏng cho thí sinh.

Còn đề thi dễ hay khó, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Vinh Hiển khẳng định, việc ra đề thi không chỉ dựa vào việc đề thi đó dễ hay khó đối với học sinh làm chuẩn, mà còn dựa vào chuẩn kiến thức, kĩ năng theo mục tiêu giáo dục. "Đề thi năm nay vừa sức với học trò, có độ phân hóa cao. Học sinh trung bình thì làm cố gắng được khoảng 5-6-7 điểm. Học sinh khá giỏi thì được 8, 9 điểm. Năm nay Bộ Giáo dục và Đào tạo cũng chủ trương tăng phần học sinh phải thông hiểu kiến thức và chính điều đó thể hiện nhiều ý kiến cho rằng học sinh khá giỏi mới được điểm 8,9,10".

Liên quan đến việc in sao đề thi ở Hải Phòng chưa đảm bảo đúng quy trình, do việc phối hợp giữa ngành Giáo dục và ngành Công an trong việc lựa chọn và đảm bảo an ninh tại địa điểm sao lưu đề thi chưa tốt, đây là trách nhiệm của địa phương, thứ trưởng Hiển cho biết. Tuy nhiên, Bộ Giáo dục và Đào tạo cũng yêu cầu Ban chỉ đạo thi của Hải Phòng kiểm điểm sai sót này.

Riêng về thông tin lộ đề thi môn Ngữ văn ở Thanh Hóa, đại diện Bộ Giáo dục và Đào tạo một lần nữa khẳng định không có chuyện lộ đề, bởi quy trình làm đề rất nghiêm ngặt, cách ly ba vòng và có lực lượng an ninh giám sát. Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Vinh Hiển nhấn mạnh: "Nếu nơi nào để lộ đề thi thì không đơn thuần vi phạm quy chế thi mà là vi phạm pháp luật, phải chuyển cơ quan công an điều tra. Tuy nhiên, đến bây giờ chúng tôi chưa thấy có dấu hiệu đơn vị nào để lộ đề".

Bộ Giáo dục và Đào tạo cũng cho biết, ngay sau khi kết thúc môn thi cuối cùng, Bộ đã công bố đáp án chính thức. Thí sinh có thể so sánh để đánh giá sơ bộ kết quả bài làm của mình và việc công khai đáp án chính thức sẽ tránh được tình trạng "loạn" đáp án thi và ngăn chặn việc một số người trục lợi từ cách bán đáp án không chính thức, với nhiều sai sót, gây hoang mang cho thí sinh và bức xúc trong dư luận./.

Hiệp Hòa

>> Đề thi Văn hay nhưng câu 1 hơi khó
>> Thi Hóa: 40 phút làm 'hết veo'

Ngày 3.6, các thí sinh đã trải qua 2 môn thi mà theo nhiều thí sinh là "khoai" nhất trong 6 môn thi tốt nghiệp vì đây là 2 môn chủ yếu học thuộc lòng. Đặc biệt với môn Lịch sử với khá nhiều bạn lúng túng trong câu về "Hiệp định Pa-ri".


Các thí sinh không mấy vui sau khi thi môn Sử vào chiều 3.6

Tuấn, thí sinh thi tại hội đồng trường THPT Yên Hòa (Hà Nội) vừa "gãi đầu" vừa chia sẻ: " Đề thi sử năm nay không quá khó, chủ yếu bọn em đều đã được thầy cô cho ôn nhưng em và một số bạn trong phòng đều gặp 'vấn đề' khi trả lời câu II, câu có tổng điểm là 4 điểm nói về nội dung của Hiệp định Pa-ri. Bọn em đều có làm hết các câu nhưng vừa tan thi hỏi mấy bạn cùng phòng và biết rằng cũng có nhiều bạn làm thiếu ý ở câu Pa-ri này. Nói chung, riêng môn Sử em ước chừng khoảng 6 điểm".

Ở môn Địa lý nhiều thí sinh cho rằng đề có phần hơi dài khó có thể đạt điểm tối đa Ngọc Lan, thí sinh thi tại hội đồng thi THPT Kim Liên chia sẻ: "Môn Địa năm này dài quá anh ạ!. Câu hỏi khó nhất là liên quan đến khí hậu và đất khiến em và mấy bạn cùng lớp em vừa hỏi đều mắc ở đoạn này. Tuy có làm đủ hết các câu nhưng ý vẫn thiếu nhiều, khả năng cá nhân em chỉ được khoảng 7 điểm. May là môn Hóa với môn Văn hôm qua em làm khá tốt nên cũng yên tâm phần nào".

Vào ngày 4.6 các thí sinh tiếp tục kỳ thi với 2 môn cuối cùng. Buổi sáng thi môn Toán với thời gian 150 phút, buổi chiều thi môn Vật lý với thời gian 60 phút.

Tiến Dũng (theo vnn )

Đề thi Lịch sử được đánh giá cao :

Nhiều giáo viên có nhận định rất tích cực về đề thi Lịch sử năm nay vì chủ yếu yêu cầu học sinh phân tích vấn đề, ít bắt ghi nhớ số liệu cụ thể.

Đánh giá cao đề thi này, nhà sử học Dương Trung Quốc cho rằng, đề giúp các em học sinh có thể làm bài tốt, đạt điểm mà không cần phải vắt óc nhớ quá nhiều sự kiện, con số, chi tiết. Đề Sử năm nay chủ yếu yêu cầu học sinh nắm được ý nghĩa của sự kiện để trình bày hiểu biết của mình, đó là một sự tiến bộ của việc ra đề Sử. Cũng theo nhà sử học Dương Trung Quốc, Bộ GD&ĐT và Hội khoa học lịch sử đã có nhiều cuộc bàn bạc để cải thiện việc học sử, dạy sử trong nhà trường.

"Tôi tin là trong thời gian tới sẽ có nhiều cải thiện. Chúng ta có thể phải cần thêm thời gian, nhưng những nỗ lực của ngành giáo dục trong việc này là đáng được ghi nhận và ủng hộ" – ông Dương Trung Quốc nhận định.

Lâm Đồng: Nhiều thí sinh nộp bài ra sớm

Chiều nay, với môn Lịch sử, nhiều thí sinh đã hoàn thành bài làm và ra về trước khi hết giờ tới 30 phút.

Khác với môn Địa lý vào buổi sáng cùng ngày, các thí sinh tại Lâm Đồng phải làm bài đến những giây phút cuối cùng mới hoàn thành bài thi thì trong môn Lịch sử chiều nay, rất nhiều thí sinh tại các hội đồng thi Trường THPT Bùi Thị Xuân, Tây Sơn, Nguyễn Du …TP Đà Lạt đã nộp bài ra về trong khi còn tới gần 30 phút nữa mới hết thời gian làm bài.

TS xem lại bài làm với nụ cười tươi rói

Thí sinh Đào Thị Hồng, hội đồng thi Trường THPT Bùi Thị Xuân Đà Lạt bước ra khỏi cổng trường với một nụ cười rạng rỡ. Hồng khoe với mẹ là làm bài rất tốt, đây là môn thi làm em hài lòng nhất trong 4 môn thi tốt nghiệp vừa qua.

Trong khi đó, theo em Ngô Văn Đạt, hội đồng thi Trường THPT Thăng Long, cả 3 câu hỏi môn Lịch sử đều nằm trong nội dung các em đã được ôn tập nên không quá khó khăn để hoàn thành bài làm trước khi thời gian kết thúc. Đạt quả quyết bài thi của mình sẽ được 8 điểm.

Theo quan sát của phóng viên, tâm trạng các thí sinh sau khi hoàn thành bài thi Lịch sử chiều nay tại Lâm Đồng đều rất tự tin, phấn chấn. Đây là động lực để các em vững tin bước vào môn thi Tóa học và Ngoại ngữ ngày mai.

Sở Giáo dục và Đào tạo Lâm Đồng cho biết kết thúc môn Lịch sử chiều nay, Lâm Đồng không có thí sinh nào bỏ thi, không phát hiện được trường hợp nào vi phạm quy chế thi.

Huế: Thí sinh thở phào với môn lịch sử

Trước giờ bước vào phòng thi môn lịch sử chiều hôm nay rất nhiều phụ huynh và thí sinh tỏ ra khá lo lắng. Tuy nhiên, kết thúc thời gian làm bài thi, ghi nhận tại Trường Cao đẳng Sư phạm Huế và Trường Tiểu học Quang Trung, nhiều thí sinh ra về với tâm trạng khá phấn khởi vì hoàn thành khá tốt bài làm. Phần nhiều thí sinh nhận xét đề thi lịch sử năm nay không quá khó và khá căn bản.

Thí sinh Hà Châu gọi điện cho gia đình sau khi hoàn thành xuất sắc bài thi môn lịch sử

Thí sinh Hà Châu, lớp 12/7 Trường THPT Quốc Học Huế, phấn chấn: "Theo em đề thi lịch sử năm nay khá dễ tuy cấu trúc đề thi có phần dàn trải. Quan trọng nhất là những cột mốc gắn liền với sự kiện không quá khó nhớ. Riêng em nhẩm tính có thể bài thi em ít nhất sẽ đạt 7-8 điểm trở lên".

Bên cạnh những thí sinh hoàn thành tốt bài thi, thì đâu đó vẫn còn không ít thí sinh chọn lựa phương pháp học tủ. Nhưng vì học tủ nên không ít thí sinh bị "tủ đè" khi không làm tốt được phần thi của mình.

Sóc Trăng: Môn Lịch Sử, nhiều thí sinh "trật tủ"

Theo ghi nhận của PV, sau khi nhận đề thi, nhiều TS đã lắc đầu vì "trật tủ". Kết quả, nhiều TS làm bài không đạt 50-60% theo yêu cầu.

Nhiều em thẫn thờ vì "trật tủ"

Thầy Mai Văn Vân, Phó Chủ tịch hội đồng thi THPT Đoàn Văn Tố (huyện Cù Lao Dung-Sóc Trăng) cho biết: "Buổi sáng thi môn Địa lý, nhiều TS than đề dài, khó. Riêng đề thi môn Lịch Sử, nhiều em cho biết không quá khó nhưng cũng khiến nhiều em bất ngờ".

Còn tại Hội đồng thi trường THPT An Ninh (huyện Mỹ Tú), TS Nguyễn Ngọc Thuận (học sinh Giỏi của trường này) cho biết: "Đề thi thật bất ngờ đối với em và các bạn trong phòng thi vì nhiều bạn không làm bài tốt như mong muốn. Riêng em cao lắm cũng chỉ đạt từ 7 điểm".

Lý giải vì sao mình không làm tốt bài thi, nhiều TS ở Mỹ Tú cho biết: tâm lý các em luôn chọn sự kiện trong năm để đoán đề nên nhiều TS tập trung học về phong trào Đồng Khởi và một số chiến dịch lớn của cuộc kháng chiến chống Mỹ nên khi thấy câu về cách mạng tháng Tám và Hiệp định Paris thì nhiều em…ngồi cắn bút.

Hết ngày thi thứ 2, ở tỉnh Sóc Trăng không có TS nào vi phạm qui chế thi. Ở hệ giáo dục phổ thông không có TS nào vắng, còn hệ Giáo dục thường xuyên ngày thứ 2 này vắng thêm 4 TS cho cả hai buổi thi.

Lào Cai: Theo đánh giá của đa số sĩ tử, đề Lịch sử năm nay đều nằm trong chương trình sách giáo khoa, phù hợp với lực học của học sinh từ trung bình trở lên.

Thí sinh Hoàng Kiều Trinh thở phào nhẹ nhõm: Theo em so với đề thi năm ngoái thì đề năm nay " dễ thở" hơn. Thời gian 90 phút vừa đủ để em hoàn thiện bài thi của mình. …Kết thúc ngày thi thứ hai, công tác thi trên địa bàn tỉnh nhìn chung diễn ra an toàn, nghiêm túc.

Tại huyện Bắc Hà (Lào Cai), sau 90 phút làm bài, các thí sinh bước ra khỏi phòng thi với nhiều tâm trạng khác nhau, nhưng phần lớn là đều không hài lòng cho lắm với bài thi của mình.

Em Thào Seo Chớ

Em Thào Seo Chớ thí sinh thi hệ bổ túc THPT cho biết: Môn sử hôm nay em làm kém quá, bởi vì hôm nay thi cả hai môn Địa và Sử đều có phần phải học thuộc, môn Địa còn dựa vào Atlat được, còn môn Sử thì em nghĩ mình nhầm rất nhiều, các môn thi ngày mai em sẽ phải cố gắng nhiều hơn để gỡ lại điểm.

Mặc dù thuộc những môn được đánh giá là khó nhớ nhưng tại các hội đồng thi của huyện Bắc Hà các thí sinh vẫn nghiêm túc trong thời gian dự thi, không có thí sinh vi phạm quy chế.

Vậy là ngày thi thứ hai tại huyện Bắc Hà (Lào Cai) đã được thực hiện nghiêm túc, đảm bảo cho một kỳ thi công bằng.

Đắk Nông : Theo đánh giá của các thí sinh, đề thi môn Lịch sử không khó, chủ yếu là câu hỏi trình bày nhưng do lượng kiến thức khá nhiều nên một số thí sinh không nắm hết và chưa hoàn thành được bài thi của mình.

Theo thống kê của Sở Giáo dục và Đào tạo, trong ngày thi thứ 2, toàn tỉnh có 19 thí sinh bỏ thi, trong đó có 12 thí sinh hệ bổ túc và 7 thí sinh hệ phổ thông. Cũng qua hai ngày thi ghi nhận không có thí sinh, giáo viên và cán bộ coi thi nào vi phạm quy chế.

Niềm vui khi hoàn thành tốt bài thi môn Lịch sử

Ngày mai, 4-6, ngày thi cuối cùng của kỳ thi tốt nghiệp THPT năm học 2011-2012, các thí sinh tiếp tục thi hai môn: môn Toán vào buổi sáng và môn Anh văn hoặc môn Vật lý thay thế môn Anh văn vào buổi chiều.

Kết thúc buổi thi chiều nay (3/6), nhiều thí sinh Hà Nội thở phào khi vượt qua môn thi Lịch sử. Không giống như những môn thi trước, thí sinh ít tự tin hơn khi khẳng định mình đạt điểm cao môn này. Nhiều thí sinh cho biết mình làm được bài, nhưng cũng có thí sinh chỉ mong đạt 5 điểm.

Nhận xét về đề thi Lịch sử năm nay, thầy Đặng Thanh Toán – Giảng viên trường ĐHSP Hà Nội, giáo viên trường chuyên ĐHSP Hà Nội cho rằng, đề không có hạn chế, ra vào kiến thức cơ bản, trọng tâm, phù hợp với trình độ học sinh và có nâng cao và phân hóa khá giỏi. Với thời gian làm bài trong 90 phút thì dung lượng kiến thức đề là phù hợp, không dài. Thang điểm dành cho lịch sử Việt Nam 7 điểm, lịch sử thế giới 3 điểm cũng là phù hợp.

Niềm vui sau khi hoàn thành môn Lịch sử. Ảnh: gdtd.vn

Trịnh Đức Hoàng, học sinh trường THPT Hoàng Diệu là một trong những em làm bài thi sử khá tốt. Hoàng cho biết, không chỉ em mà hầu hết các bạn của em đều dành cho môn sử nhiều thời gian ôn luyện nhất nên khi làm bài em khá tự tin và hoàn thành bài thi trước giờ.

Nguyễn Thị Mỹ Duyên, học sinh trường THPT Trần Phú cho rằng, đề thi không khó, bám sát chương trình sách giáo khoa, nhưng hơi dài.

Cũng cho rằng đề thi hơi dài, thí sinh Bảo Đạt (trường THPT Phạm Hồng Thái, Ba Đình, Hà Nội) dự kiến được khoảng 7 điểm. Em tâm sự: Câu 1 do được ôn luyện nhiều lần nên em cũng hoàn thành được hết các ý. Câu 2 khi bàn về hiệp định Pari nhưng mới đầu em lại viết nhầm sang hiệp định Giơ Ne Vơ. Câu 3 em chỉ làm được một nửa nhờ vận dụng các kiến thức xã hội đã học được qua sách báo tivi.

Phụ huynh Hà Nội đối mặt với cái nắng chói chang trước cổng trường

Sau khi kết thúc bài thi, em Nguyễn Hồng Hạnh, học sinh Trường THPT Trần Quang Khải với khuôn mặt niềm nở khoe với mẹ: Con đã học kĩ "bài Hiệp định Pari", còn bài " Cách mạng Tháng Tám" thì cũng đọc trong SGK rồi, chắc sẽ được điểm cao thôi.

GD&ĐT Hà Nội cho biết, chiều nay, Hà Nội có 70.834 thí sinh THPT dự thi, đạt tỷ lệ 99,71%; GDTX có 4037 thí sinh dự thi, đạt 97,96%. Tình hình các dội đồng coi thi bình thường. Không có biên bản vi phạm quy chế của cả giám thị và thí sinh. Có một thí sinh THPT của trường Hữu Nghị 80 bị tai nạn giao thông phải bỏ thi.

Quảng Nam : Thí sinh bỏ thi tăng

Theo báo cáo nhanh của Sở GD-ĐT tỉnh Quảng Nam cho biết, qua hai ngày thi tốt nghiệp số lượng thí sinh tại Quảng Nam bỏ thi tăng lên nhiều, đến chiều ngày 3-6 kết thúc môn Sử, số lượng thí sinh THPT đăng ký dự thi là 20.655, nhưng có 22.611 thí sinh dự thi, 44 thí sinh bỏ thi, đạt 99,79%; khối GDTX có 865 thí sinh đăng ký dự thi, nhưng có 810 thí sinh chính thức có mặt dự thi, có 15 thí sinh bỏ thi, đạt 93,64%.

Đà Nẵng: TS phải tận dụng tối đa thời gian mới có thể hoàn thành hết bài thi môn Sử

TS Trần Diệp Phương (hệ GDTX, HĐT trường THCS Lê Độ, quận Sơn Trà) cho biết: "Đề thi môn Sử không khó, chủ yếu yêu cầu thí sinh tái hiện lại kiến thức. Tuy nhiên, các bạn nếu muốn làm tốt bài thi thì phải tận dụng hết thời gian làm bài vì nội dung dài". Đây cũng là nhận xét của nhiều TS hệ GDTH tại HĐT này.

Một TS cho biết: "Với đề thi như thế thí sinh chỉ đủ thời gian để làm bài, nếu không ôn bài thật kỹ, chỉ trông chờ vào phao thi hoặc trao đổi bài thì rất khó để hoàn thành bài thi ở mức độ trung bình".

Lực lương công an bảo vệ phân luồng giao thông để tránh ùn tắc tại HĐT trường THCS Lê Độ (Đà Nẵng) vào giờ TS tan trường thi

Theo ghi nhận của PV Báo GD&TĐ, các TS vẫn có tâm lý chuẩn bị tài liệu "phòng thân". Thế nhưng, sau cuối ngày thi hai môn thi Địa lý và Lịch sử, rất nhiều thí sinh ở các HĐT đều "than" rằng giấu tài liệu vào người chỉ thêm hồi hộp chứ không thể sử dụng được vì giám thị coi thi rất nghiêm.

Ở buổi thi môn Lịch Sử, Đà Nẵng có thêm 01 TS (ở HĐT trường THCS Lương Thế Vinh) bị ốm không thể dự thi được. Ngoài ra, có 02 TS ở hệ GDTX không dự thi ở 3 môn thi trước nhưng đến môn thi thứ 4 thì lại đến trường thi làm bài.

Cho đến thời điểm này, Đà Nẵng chưa có trường hợp giám thị, thí sinh nào vi phạm quy chế thi.

Kon Tum: Một TS không được dự thi vì đến trễ

Ở buổi thi môn Sử, Kon Tum có thêm một TS ở HĐT trường THPT Nguyễn Trãi (huyện Ngọc Hồi) vắng thi do đến muộn giờ so với quy định, nâng tổng số TS vắng thi của hệ GDTH lên 6 em. Ngoài ra, có 01 TS ở hệ GDTX vắng thi ở 3 môn thi trước đó dù không thuộc diện bảo lưu nhưng đến môn thi Lịch sử lại tham gia dự thi. Kon Tum không có trường hợp giám thị, thí sinh nào vi phạm quy chế thi.

Quảng Bình: Đến nay, cả tỉnh có 18 thí sinh vắng thi đều là học sinh hệ GDTH (trong đó, có 2 thí sinh bị tai nạn giao thông trước ngày thi, 5 thí sinh bị ốm, 11 thí sinh bỏ thi không có lý do); tổng số thí sinh hệ GDTH đạt 99,85% (11.736 thí sinh dự thi/11754 thí sinh đăng ký), GDTX dự thi đạt 100% (456 thí sinh).

Thí sinh Quảng Bình
Quảng Trị: Kết thúc ngày thi thứ hai, toàn tỉnh không có thí sinh nào vi phạm quy chế thi. Đội ngũ cán bộ coi thi đã thực hiện đúng chức trách của mình, bước đầu bảo đảm kỳ thi an toàn và nghiêm túc.

Tính đến nay, toàn tỉnh có 16 thí sinh vắng thi, trong đó, hệ GDTH có 13 TS (5 trường hợp bị ốm, 4 trường hợp không có lý do, 1 thí sinh được miễn thi và 2 trường hợp chết trước lúc thi) và hệ GDTX có 3 TS vắng thi (1 trường hợp được miễn thi, 1 trường hợp bị ốm, 1 trường hợp vắng không lý do). Tỉ lệ thí sinh hệ GDTH tham dự kỳ thi đạt 99.87% (9674 TS), GDTX đạt 98,27% (967 TS).

Gia Lai: Ông Đào Ngọc Thạch, Giám đốc Sở GD&ĐT cho biết, kết thúc ngày thi thứ hai, tình hình thi tại 552 phòng thi của 37 hội đồng thi trong toàn tỉnh diễn ra tốt đẹp, không có một trường hợp thí sinh hay giám thị nào vi phạm quy chế thi.

Trong buổi thi môn Lịch sử chiều nay, có thêm 2 thí sinh hệ GDTX vắng thi không có lý do tại HĐT trường Lê Thánh Tông (thị xã Ayun Pa) và 101 thí sinh bảo lưu điểm thi. Sau hai ngày, số lượng thí sinh vắng thi toàn tỉnh là 43 trường hợp: 24 thí sinh hệ GDTH, 19 thí sinh hệ GDTX.

Thí sinh Gia Lai rời trường thi

Trong hai ngày thi qua, UBND các huyện, thị xã tiếp tục hỗ trợ và tạo điều kiện tốt nhất cho thí sinh là đồng bào dân tộc thiểu số, con hộ nghèo. Trong đó, các huyện như: Chư Sê, Krông Pa, Kông Chro, Chư Prông, Chư Păh hỗ trợ cho mỗi thí sinh là 400.000 đồng. Đặc biệt, có Hội khuyến học huyện Chư Sê hỗ trợ thêm 100.000 đồng cho mỗi thí sinh. Chính quyền các địa phương cũng tiến hành tạo điều kiện ăn ở, nước uống cho cán bộ, giáo viên đến làm công tác thi.

TP.HCM: Chỉ duy nhất một thí sinh vi phạm quy chế thi

Ngày thi thứ hai TP.HCM ghi nhận duy nhất một trường hợp vi phạm vì mang tài liệu vào phòng thi tại hội đồng thi THCS Đồng Khởi (Q.Tân Phú) của một thí sinh hệ GDTX của Q.Tân Bình.

Tất cả 109 hội đồng thi không xảy ra bất cứ vấn đề gì, công tác đảm bảo an toàn giao thông, lưu thông, cắt cúp điện tại các hội đồng thi được triển khai rất tốt. Ngày thi thứ hai, TP.HCM có 74 trường hợp thí sinh vắng ở bậc phổ thông, 233 với hệ GDTX (phần lớn là có bảo lưu).

Để tạo điều kiện cho thí sinh đi thi và đảm bảo an toàn, một số trường đã tổ chức xe đưa rước thí sinh. Theo đó mỗi xe có từ 2- 3 GV theo để hướng dẫn, nhắc nhở, chăm lo cho học trò. Khi các em vào thi, thầy cô giáo cũng túc trực ngoài cổng trường để "ủng hộ" tinh thần, hình ảnh này làm cho nhiều phụ huynh và thí sinh rất ấm lòng.

Bà Rịa-Vũng Tàu: Không có trường hợp vi phạm, tỉ lệ vắng thấp

Kết thúc ngày thi thứ hai, toàn tỉnh không ghi nhận bất cứ trường hợp đáng tiếc nào liên quan đến thí sinh xảy ra. Công tác tổ chức thi, đảm bảo an ninh trường thi được thực hiện một cách nghiêm túc và chặt chẽ. Năm nay, do thực hiện quy chế thi, công tác quản lý kỳ thi một cách chuyên nghiệp hơn, đồng bộ hơn nên mọi hoạt động hỗ trợ, phối kết hợp của tỉnh Bà Rịa-Vũng Tàu trong hai ngày thi được đánh giá rất cao.

Ninh Thuận: Số học sinh có kết quả bảo lưu cao

Khác với những năm trước, năm nay tỉ lệ dự thi cả hai hệ của tỉnh Ninh Thuận là rất cao. Ông Lương Hồng Sơn, phó giám đốc Sở GD-ĐT cho biết: Hai ngày thi đã qua, toàn tỉnh ghi nhận 12 trường hợp vắng thi của khối phổ thông, 20 trường hợp của hệ GDTX. Tỉ lệ dự thi ngày đầu tiên của tỉnh đạt 99,82%(khối phổ thông).

Tuy nhiên, trong ngày thi thí hai, số học sinh bảo lưu môn Sử lại cao hơn ngày đầu tiên (140) khi nhảy vọt lên tới 190 em.

Bình Thuận: Học sinh đảo Phú Quý được chăm lo

314 học sinh của huyện đảo Phú Quý đã hoàn thành hai ngày thi đầu tiên của mình tốt đẹp khi không có em nào vi phạm quy chế thi.

Hai ngày thi trôi qua, Bình Thuận cũng không ghi nhận trường hợp giám thị, thí sinh nào vi phạm quy chế thi, 100% hội đồng thi đảm bảo được việc điện, nước, công tác hỗ trợ, phục vụ học sinh thi trong điều kiện tốt nhất.

Bình Định: Đề thi Lịch sử bám sát chương trình và khá dễ

Trong buổi thi môn Lịch sử chiều nay tại, tại 50 hội đồng thi trên địa bàn tỉnh Bình Định có thêm 1 thí sinh THPT dự thi tại Hội đồng thi Trường THPT Bình Dương bỏ thi do bị đau phải đưa đi cấp cứu, nâng tổng số thí sinh bỏ thi ở Bình Định lên 22 thí sinh, gồm 18 thí sinh THPT và 4 thí sinh GDTX. Số thí sinh trung học phổ thông có mặt dự thi là 22.242 và số thí sinh hệ giáo dục thường xuyên có mặt dự thi là 465 thí sinh.

Học sinh bị đau được y tế chăm sóc ở Trường THPT số 2 Phù Mỹ

Ngày hôm nay thi 2 môn học bài là Lịch sử, Địa lý nhưng kết thúc giờ thi, tại nhiều điểm thi ở các huyện Phù Cát, Hoài Nhơn và thị xã An Nhơn đều không có tình trạng thí sinh ném phao thi ra sân trường như các năm trước.

Về đề thi môn lịch sử, Thí sinh Bùi Văn Phúc, dự thi tại Hội đồng thi Trường THPT Nguyễn Trường Tộ, thị xã An Nhơn và thí sinh Trịnh Văn Phương cũng như nhiều thì sinh khác đều có chung nhận xét là đề thi môn Lịch sử tiếp tục ra bám sát chương trình sách giáo khoa phổ thông, đề hay, vừa sức nên đa số thí sinh đều làm được bài, khá phấn khởi kết thúc ngày thi thứ 2.

Long An: Ngày thi thứ hai, buổi sáng hệ GDPT vắng 16 thí sinh, trong đó có 7 thí sinh bị ốm; hệ GDTX vắng 31 thí sinh. Cũng trong buổi sáng, ở hệ THPT tại hội đồng thi THPT Hậu Nghĩa có 1 thí sinh vi phạm quy chế thi do đem tài liệu vào phòng thi. Buổi chiều môn thi Lịch sử, hệ THPT vắng 18 thí sinh; hệ GDTX vắng 30 thí sinh.

Tiền Giang: Ở buổi sáng, môn thi Địa lý hệ GDPT vắng 19 thí sinh, trong đó có 5 thí sinh bị ốm; hệ GDTX vắng 115 thí sinh (trong đó có 92 thí sinh có điểm bảo lưu), có 1 thí sinh bị đình chỉ thi. Buổi chiều hệ THPT không có thí sinh vắng, hệ GDTX vắng 82 thí sinh (trong đó có 42 thí sinh có điểm bảo lưu).

Bến Tre : Ngày thi thứ hai, hệ THPT có 23 thí sinh vắng (có 10 thí sinh bị ốm); hệ GDTX vắng 16 thí sinh (có 2 em bị ốm). Không có trường hợp thí sinh vi phạm quy chế thi.

Đồng Tháp : Ngày thi thứ hai, môn thi Địa lý so với ngày thi thứ nhất tỉnh không có thí sinh hệ THPT vắng thi. Hệ GDTX môn thi Địa lý có 23 thí sinh vắng (17 thí sinh có điểm bảo lưu), môn thi Lịch sử có 25 thí sinh vắng (127 thí sinh có điểm bảo lưu). Tỉnh không có trường hợp thí sinh vi phạm quy chế.

An Giang:
Ngày thi thứ hai, ở hệ THPT có 14 thí sinh vắng, trong đó có 1 thí sinh bị ốm không thể dự thi. Đặc biệt có trường hợp rất tiết là 1 thí sinh ở hệ GDPT bị tai nạn giao thông tử vong trước khi thi 3 ngày. Hệ GDTX có 59 thí sinh vắng, có 1 thí sinh đến chậm quá thời điểm tính giờ làm bài và 1 thí sinh bị đình chỉ thi. Buổi chiều hệ THPT không có thí sinh vắng, có 1 thí sinh bị đình chỉ thi do vi phạm quy chế. Hệ GDTX buổi chiều có 64 thí sinh vắng (99 thí sinh có điểm bảo lưu), có 1 thí sinh bị đình chỉ thi.

Điện Biên: 2 thí sinh bỏ thi không rõ nguyên nhân

Buổi chiều thi môn lịch sử đã có 2 thí sinh bỏ thi không rõ nguyên nhân (tổng số thí sinh bỏ thi trong 2 ngày qua là 15 em).

Thí sinh ở Hội đồng thi THPT Mường Nhà trong môn thi Lịch sử

Theo như nhận định chung của giáo viên và thí sinh môn thi Lịch sử đa số thí sinh làm được bài vì kiến thức không quá khó, dài như môn Địa lý buổi sáng các em đa số hoàn thành môn thi trước thời gian, phấn khởi chuẩn bị cho ngày thi cuối cùng.

Buổi thi môn Lịch sử chiều nay, Nghệ An có 64 thí sinh (51 thí sinh THPT và 13 thí sinh bổ túc THPT) vắng thi, trong đó kể cả 05 thí sinh bị đình chỉ thi từ những buổi thi trước.

Em Nguyễn Khắc Vinh, thí sinh tại Hội đồng coi thi Trường THPT Herman Gmeiner Vinh nhận xét: "Hầu hết các câu hỏi đều nằm trong chương trình ôn tập, tuy nhiên, so với năm ngoái thì đề thi Lịch sử năm nay khó hơn. Với những bạn thi khối A như em, trả lời các câu hỏi mở, áp dụng thực tiễn trong đề thi không được suôn sẻ và sâu lắm. Bài thi của em chắc cũng được tầm 6-7 điểm thôi".

Còn thí sinh Nguyễn Hương Thảo, thi tại Hội đồng coi thi Trường THPT Chuyên Phan Bội Châu lại tỏ ra hào hứng hơn: "Em thấy đề thi năm nay khá hay, nhất là ở cách hỏi. Với vế 2 của câu 2 "Hiệp định trên đã tạo điều kiện thuận lợi gì để nhân dân ta tiếp tục đấu tranh giải phóng hoàn toàn miền Nam" và vế 2 của câu 3 "Việc áp dụng những thành tựu khoa học kỹ thuật hiện đại có tác dụng gì đối với sự phát triển của nền kinh tế Mỹ" đòi hỏi thí sinh phải hiểu thì mới làm bài được"

Quang Ngọc-Song Linh-Cao Nguyên-Nguyễn Hiền-Đức Toàn-Hiếu Nguyễn-Hoàng Giang

Việt Cường- Nguyên Anh-Đại Khải-Anh Tú-Xuân Nguyên- Kiên Cường -Tuấn Ngọc-Minh Đức

Đề thi môn Lịch sử
,

Không có nhận xét nào:

Đăng nhận xét