Sở đã chỉ đạo Phòng GD-ĐT TP Hạ Long khẩn trương hoàn thiện hồ sơ xử lý kỷ luật giáo viên này theo quy định của pháp luật, cũng như xem xét trách nhiệm của tập thể Ban giám hiệu nhà trường và cá nhân người đứng đầu để xảy ra sự việc này.
Trước đó, vào tiết học địa lý sáng 10-5, cô giáo Nguyễn Thị Hằng (SN 1988, chủ nhiệm lớp 5 A4, Trường Tiểu học Cao Xanh) đã có hành vi dùng thước kẻ nhựa đánh trực tiếp vào mặt 6 học sinh (2 nữ, 4 nam) và yêu cầu 8 học sinh khác tự đánh mình vì số học sinh này không thuộc bài ôn tập môn địa lý.
Hành vi của cô giáo Hằng khiến các phụ huynh học sinh của Trường Tiểu học Cao Xanh bức xúc, lo lắng cho con em họ.
Bà Bùi Thúy Phượng, Phó Giám đốc sở GD-ĐT, cho biết thêm: Ngay sau khi đánh học sinh, cô giáo Hằng đã rất ân hận, lo sợ cho hành vi của mình và chủ động báo cáo hiệu trưởng nhà trường.
Cô giáo Nguyễn Thúy Bền, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Cao Xanh, cho biết: Tập thể giáo viên nhà trường thực sự bất ngờ hành vi của cô giáo Hằng, vì trước đó ở trường này chưa từng xảy ra sự cố nào đáng tiếc như vậy.
Chiều cùng ngày, Ban giám hiệu nhà trường cùng cô giáo Hằng đã họp và nhận lỗi với phụ huynh của các em học sinh bị đánh. Trong 3 ngày liên tiếp sau đó, lãnh đạo nhà trường đã đi đến từng gia đình của 14 học sinh hỏi thăm sức khỏe, động viên các học sinh.
Ngay sau sự việc, tất cả các cháu đều đi học đầy đủ, không có học sinh nào nghỉ học. Nhà trường đã bố trí một giáo viên khác đảm nhận việc lên lớp 5A4 để đảm bảo việc học tập của học sinh không bị gián đoạn.
Hiện nay, Ban đại diện cha mẹ học sinh và chính quyền địa phương gặp gỡ các phụ huynh học sinh nhằm chia sẻ và để có tiếng nói đồng thuận với nhà trường, không thông tin lệch lạc hoặc cường điệu sự việc.
Ông Đỗ Văn Thuấn, Giám đốc Sở GD-ĐT Quảng Ninh, cho biết thêm: Sở đã làm việc với lãnh đạo Công an TP Hạ Long để có biện pháp ngăn chặn kẻ xấu lợi dụng, kích động và đưa tin không đúng sự thật.
Theo TTXVN, cô Nguyễn Thúy Bền cùng tập thể giáo viên Trường Tiểu học Cao Xanh và phụ huynh học sinh khẳng định: Không hề có chuyện có học sinh bị ngất ở cổng nhà trường vì cô giáo Hằng đánh và cũng không có chuyện cô giáo Hằng từng có hành vi bắt học sinh đứng dưới trời nắng như một số thông tin đồn thổi.
Tuy nhiên, hiệu trưởng trường Cao Xanh thừa nhận cô Hằng từng bắt học sinh đứng ở cửa lớp nghe giảng và đã bị nhà trường phê bình và không tái phạm.
"Đứng ngồi không yên" khi con vào lớp 1
Đã thành thông lệ từ nhiều năm nay, thời điểm này các bậc phụ huynh có con sắp vào lớp 1 bắt đầu chuyện chạy cho con vào trường "điểm", trường chất lượng cao. Hầu hết phụ huynh đều rơi vào trạng thái căng thẳng khi loay hoay với cuộc chạy đua đầy cam go này.
Trên các diễn đàn làm cha mẹ, thời gian này, chủ đề về chạy trường, kinh nghiệm xin cho con vào lớp 1… hot hơn bao giờ hết. Đi đến đâu, cũng có thể dễ dàng bắt gặp những lo lắng và sự nóng lòng của các mẹ khi đến giờ này vẫn chưa tìm được cách chạy trường cho con. Như một mẹ có nickname Phuongthao than thở: "Chào các mẹ! Nhà tôi đang khổ sở mấy tháng nay, hộ khẩu của con thì ở Đống Đa, nhưng nhà lại ở Mai Dịch. Giờ đang xin cho con học trường Mai Dịch hoặc Dịch Vọng mà không biết đường hướng thế nào. Mẹ nào có kinh nghiệm về vụ này xin chia sẻ đường đi, nước bước với. Người thì bảo khó xin, người thì bảo phải quen biết, người thì bảo phải nhiều tiền. Rối tung, rối mù cả lên. Mà còn nghe đồn, trái tuyến vào những trường trên phải ít nhất là 5-7 vé. Nghe mà nản quá! Xin cảm ơn các mẹ trước".
Hầu hết phụ huynh đều rơi vào trạng thái căng thẳng khi loay hoay chạy trường cho con
Cảnh thức trắng đêm đạp đổ cổng trường PTCS Thực Nghiệm để xin học cho con cuối tuần vừa qua .
Cứ thế, những chia sẻ, đồng cảm của các mẹ chạy trường cho con vào lớp 1 được bàn luận sôi nổi lên đến mấy chục trang khiến topic cứ "nóng bỏng tay". Chưa hết, ngoài dành thời gian nghe ngóng thông tin tuyển sinh tại các trường, trong khi có phụ huynh nhăm nhe "đặt gạch" hoặc bằng mọi cách chạy 'cửa sau' thì nhiều phụ huynh lại liên tục "ép" con học để luyện thi vào trường điểm, trường chất lượng cao.
Một phụ huynh ở Giảng Võ, Hà Nội cho biết: "Mấy hôm nay, đọc báo thấy các phụ huynh phải xếp hàng từ nửa đêm mới mua được tích kê xin học ở trường Thực nghiệm mà nản quá. Năm nay mình cũng có con nhỏ vào lớp 1 và cũng đang bắt con ráo riết ôn luyện để vượt qua kỳ thi 'chọi' đầu vào trường chất lượng cao Nguyễn Siêu. Hy vọng đợt thi chọi đầu vào này, con mình sẽ vượt qua".
Con đi học, bố mẹ phải "chạy marathon"
Vừa vật vã chạy trường cho con gái lớn được mấy năm nay (giờ con gái lên lớp 5), những ngày qua vợ chồng anh chị Bình - Liên (Quận Tây Hồ, Hà Nội) lại tiếp tục đôn đáo lo chạy trường cho cô con gái nhỏ mà theo tuổi thì tháng 9 này sẽ vào lớp 1.
Lý do bởi nhà anh chị hộ khẩu ở Quận Đống Đa, nhưng nhà lại bên quận Tây Hồ. Nếu cho con đi học ở quận Đống Đa thì đúng tuyến nhưng lại quá xa xôi. Còn muốn cho con đi học ở quận Tây Hồ thì lại không có hộ khẩu. Vậy là để con ở học ở quận Tây Hồ, anh chị phải đôn đáo huy động mọi mối quan hệ mong tìm kiếm những trường tốt nhất để gửi gắm con.
Ngay từ những ngày tháng 4, khi thời tiết còn chưa nóng nực lắm, chị Liên kể chị đã phải lục tung hết quan hệ họ hàng và bạn bè. Cứ thấy những ai mà chị thấy có liên đới với ngành giáo dục là note lại. Chiến dịch ân cần gọi điện thoại cho từng người để hỏi thăm sức khỏe của chị bắt đầu. Nhiều người bà con xúc động đến nghẹn ngào vì từ xưa đến giờ chẳng bao giờ nghe chị gọi, có người chẳng biết chị là ai, cho đến khi chị nói tên ba mẹ mình ra. Cứ thế, bà mẹ trẻ chạy trường cho con vào lớp 1 này đã phải lần từng bước như thế. Mọi quan hệ xung quanh chị đều thay đổi, vì năm nay chị phải tìm trường tốt cho con.
Cũng may đến nay nhờ vào các mối quan hệ họ hàng, anh chị đã hòm hòm việc chạy trường cho con mình. Nhưng giờ, chị lại phải dành nhiều thời gian nghiên cứu tình hình sang năm tiếp tục chạy trường cho đứa thứ nhất vào lớp 6. Chị Liên chia sẻ "Có 2 đứa con mà suốt ngày luẩn quẩn với việc chạy trường cho chúng nó đến là mệt".
Khác với anh chị Bình - Liên, chị P (Văn Cao, Hà Nội) năm nay cũng có con vào lớp 1 và muốn xin vào trường trái tuyến gần nhà. Ban đầu, vì chưa có kinh nghiệm chạy trường nên chị đã một mình đến phòng giáo vụ của trường con đang học để hỏi thăm các vấn đề liên quan đến chương trình học. Khi hỏi các cô nhân viên phòng giáo vụ, họ thường rất kín đáo, tỏ rõ thái độ không muốn tiếp chuyện, trả lời nhát gừng và thái độ thì chảnh.
Nhưng rồi nhờ đọc nhiều diễn đàn, qua nhiều khâu chạy trường cho con, chị P mới nghiệm ra một bài học: " Kinh nghiệm đầu tiên là đừng bao giờ một mình đi vào trường công khang trang và nổi tiếng để xin học cho con, nếu con bạn không có giấy mời vào học. Bởi vì cho dù bạn có là người ngoan cường và sẵn sàng chịu mọi cảm giác 'sỉ nhục' để tìm cơ hội tốt nhất cho tương lai các con, cũng sẽ không bao giờ thành công với cách làm này, chưa nói tới rước bực mình vào thân". Theo chị P tiết lộ, thay vì cách làm thông thường trên, vậy các phụ huynh nên nghĩ những cách "chạy" khác.
Thức trắng đêm để xin học cho con
"Muốn xin cho con học trái tuyến, nói thẳng là phụ huynh phải cố chi tiền nhiều hơn để 'chạy' hoặc nghe ngóng kỹ lưỡng thông báo tuyển sinh của trường và cắt cử người trong gia đình chầu chực thức đêm hôm mà ghi danh cho con. Điều này sẽ giúp tránh tình trạng 'tiền mất tật mang' như kinh nghiệm đau thương của các phụ huynh đã chạy trường".
Để có được một suất học trái tuyến cho con tại một trường điểm, nếu gia đình học sinh không có tiền, có quyền và có quan hệ thì phải vận dụng mọi mối quan hệ như thư tay, điện thoại của chủ tịch quận, huyện, công an phường, xã… để xin học cho con. Một số phụ huynh mon men đến trường bắt mối trực tiếp với hiệu trưởng, làm quen với giáo viên để mua suất học… Ngoài ra, để cho "chắc ăn", nhiều phụ huynh đã tìm cách "chạy hộ khẩu". Đây là cách mà các phụ huynh học sinh tiết lộ là nếu làm sớm và cẩn thận cũng sẽ khá an toàn, bố mẹ chỉ mất công hành xác chầu trực xin học cho con mà ít tốn kém hơn.
Chia sẻ điều này, chị Nguyễn Cẩm Vân (Thanh Xuân, Hà Nội) nói: " Nếu có ý làm hộ khẩu, phụ huynh cần phải quyết định nhanh và xử lý vụ này chậm nhất là tháng 12 năm trước đó. Sau khi làm hộ khẩu xong nhớ đến thăm viếng vị tổ trưởng dân phố để vị này cập nhật tên con bạn vào danh sách trẻ chuẩn bị vào lớp 1. Nếu không làm việc này, coi chừng sót tên con trong danh sách của phường gởi đến trường (được thu thập từ tổ dân phố), vì tổ trưởng không hề biết tên con bạn đã đột ngột xuất hiện trong tổ này khi gửi báo cáo lên phường. Còn nếu không kịp, bạn phải nhờ tới các 'cò'...
Mới chỉ có con đang theo học mẫu giáo lớn, nhưng năm nay chị Hoa (Kim Liên, HN) bỗng dưng cũng thấy căng thẳng lo lắng khi chứng kiến chị gái gian nan chạy trường cho con vào lớp 1 đợt vừa rồi. Chị Vân than thở: "Trước đây nghe chuyện chạy trường mình cứ thấy ở đâu đâu, mặc dù người nhà trong ngành giáo dục. Đến bây giờ lo cho con học mẫu giáo rồi mới thấy thấm thía quá! Như chị gái mình năm nay cũng nhờ người quen mua lại được một suất học trái tuyến tại một trường ở quận Hoàn Kiếm cho con. Để mua suất này, chị phải chi 500 USD mới ổn. Dù xót tiền, nhưng đã có người dắt mối và bảo lãnh nên con chị cũng chắc chắn sẽ được nhận. Như vậy còn hơn nhiều trường hợp phụ huynh khác, mất tiền chạy mà chưa chắc đã được nhận đâu".
Đó là những hình ảnh trong lớp học làm toán trí tuệ vừa được mở ra nhân dịp hè tại Nhà Thiếu nhi quận 5, TP.HCM. Lớp học được mở mỗi sáng thứ 7 hàng tuần trong suốt hè.
Cô giáo hướng dẫn các bé phân biệt giá trị của các hạt trên bàn tính bằng trò chơi vận động bàn tay và ngón tay - Ảnh H.QuyênNhững buổi học đầu tiên, các bé sẽ làm quen với bàn tính gỗ. Gọi là giờ học, nhưng chủ yếu các bé chơi trò chơi vận động bằng tay là chủ yếu.
Khi cô giáo hô "trên", lập tức học trò xòe bàn tay đưa lên cao. Ngược lại, cô giáo hô "dưới" thì học trò đưa ngón trỏ vị trí ngay giữa bụng. Hành động này giúp trẻ phân biệt con số quy ước trên bàn tính. Những hạt ở trên có giá trị là 5 và hạt ở dưới có giá trị là 1.
Sau khi thành thạo cách phân biệt giá trị các hạt thông qua vị trí từ 1 - 9, bé được "luyện" phép cộng một cách ngẫu nhiên. Kết hợp với cách làm phép toán cộng là bài học "múa ngón".
Bài múa ngón đầu tiên mang tên "càng cua". Trẻ phải đưa ngón trỏ và ngón cái của bàn tay phải lên, tự tưởng tượng cách gạt bàn tính hạt gỗ sao cho hạt trên và dưới đều được tiến đến thanh ngang.
Trẻ đưa ngón tay hình càng cua và tưởng tượng cách gạt hạt trên bàn tính để làm toán - Ảnh H.QuyênKhi các hành động đã thành thục, cô giáo chỉ việc đọc số 9, các bé đã có thể hình dung các hạt nằm ở vị trí nào trên bàn tính. Với cách học này, dù không dạy, nhưng trẻ 5, 6 tuổi tự tính nhẩm phép cộng từ số 1 - 9 một cách dễ dàng.
Bé Trần Long Sơn (6 tuổi), khi bắt đầu buổi học còn khá lóng ngóng không biết cái ô vuông với hạt xanh đỏ bên trong là gì. Tưởng đồ chơi, bé cứ gạt lên gạt xuống. Nhưng khi đã được cô giáo giảng về cách làm toán với bàn tính gỗ, bé Sơn biết đọc đáp số những bài toán cô đưa ra.
Bé Trần Long Sơn tỏ ra hứng thú với những bài học vận động ngón tay để làm toán - Ảnh H.QuyênAnh Bùi Kim Hiếu, người phụ trách lớp học cho biết, ban đầu trẻ chỉ học cách tính toán với 1 chữ số, dần dần sẽ nâng lên 2, 3, 4… chữ số, thậm chí là cách tính khai căn, lũy thừa với bàn tính gỗ.
Khi trẻ học một thời gian dài, thành thạo với bàn tính gỗ mini, dần dần, chỉ dùng tay tưởng tượng đang gạt các hạt trên bàn tính, trẻ có khả năng làm toán nhẩm nhanh hơn.
Anh Hứa Trọng Hiếu, giáo viên dạy kỹ năng toán Trường tiểu học Trần Hưng Đạo (Q.1, TP.HCM) cho biết: "Từ kinh nghiệm giảng dạy học sinh làm toán lớp 1, tôi thấy các bé phải vật lộn với các phép cộng trừ. Một số học sinh của tôi khi tham gia học toán với bàn tính gỗ thì thấy tư duy toán học nhanh và tốt hơn".
"Tôi nghĩ rằng phương pháp này không hẳn là dạy học sinh làm toán, mà giúp các em tư duy, tưởng tượng, ghi nhớ bài học tốt hơn. Vì thế mà trẻ có thể tính nhẩm các dãy số nhanh nhờ vào trí tưởng tượng. Trẻ con khi học cần trực quan, sinh động thì phương pháp này đáp ứng được điều đó. Nếu có thể kết hợp với phương pháp dạy học truyền thống sẽ tăng tính tương tác giữa thầy và trò trong lớp học nhiều hơn", thầy Hiếu chia sẻ.
Hoàng Quyên
>> Trao giải cuộc thi vẽ tranh trên máy tính
>> Thúc đẩy học toán
>> 5 tuổi giải được toán lớp 3
>> Lớp học trong bệnh viện
>> Những lớp học độc đáo
Không có nhận xét nào:
Đăng nhận xét